bókmennt, handmennt, siðmennt

Í skólanum er boðið upp á fjölbreyttar námsleiðir. Fjölmargar námsbrautir eru í boði, ýmist í dagskóla, síðdegisnámi, dreifnámi eða kvöldskóla. Einnig eru kenndir valáfangar fyrir grunnskólanemendur.

Áfangar og námsáætlanir

BSX211

Áfangalýsing

Áfangi Heiti Nánara áfangaheiti
BSX211 Stýri – fjöðrun, framvagn

Kennsla

Undanfari

Undanfari nánar

Samhliða áfangi

Æskileg námsönn

Markmið

• Nemandinn geti metið ástand stýris- og fjöðrunarbúnaðar þ.m.t. hjól og hjólbarðar
• Nemandinn geti tekið stýris- og fjöðrunarbúnaða í sundur, skipt um slitna eða skemmda hluti, sett saman og gert lágmarksstillingar
• Nemandinn geti lýst afleiðingum þess ef beitt er röngum vinnubrögðum eða búnaður framvagnsins er vanstilltur

Námsfyrirkomulag

Farið yfir; aðferðir við mat á ástandi búnaðar og íhluta í framvagni, vinnubrögð við viðgerðir og meðhöndlun búnaðar og íhluta. Frágangur skrúffestinga. Inngangur að hjólastillingu. Áhersluatriði í kennslu: vönduð vinna, fagleg vinnubrögð og nákvæmni. Mikilvægi þess að allar festingar og splitti séu rétt frágengin. Gera grein fyrir þeirri hættu sem skapast af lélegum vinnubrögðum. Slysahætta við vinnu undir bíl og akstursöryggi eftir viðgerð. Námsmat felst í lokaprófi, verkefnavinnu úr námsefninu, símati sem byggir á munnlegum og skriflegum æfingum á vinnuferli nemandans.

Námsmat

Námsáætlun

Áfangi Heiti Nánara áfangaheiti
BSX211 Stýri – fjöðrun, framvagn

Kennsla

Kennslugögn

Senda grein



Í Borgarholtsskóla

Þetta vefsvæði byggir á Eplica