bókmennt, handmennt, siðmennt

Í skólanum er boðið upp á fjölbreyttar námsleiðir. Fjölmargar námsbrautir eru í boði, ýmist í dagskóla, síðdegisnámi, dreifnámi eða kvöldskóla. Einnig eru kenndir valáfangar fyrir grunnskólanemendur.

Áfangar og námsáætlanir

BPL102

Áfangalýsing

Áfangi Heiti Nánara áfangaheiti
BPL102 Plast, greining-viðgerðir

Kennsla

Undanfari

Undanfari nánar

Samhliða áfangi

Æskileg námsönn

N/A

Markmið

• Nemandinn sýni að hann kann að greina plastefni samkvæmt leiðbeiningum framleiðenda og geti valið viðgerðaraðferð eftir eðli efnisins.
• Nemandinn lýsi efnauppbyggingu plastefna og geti greint þau í undir- og yfirflokka.
• Nemandinn sýni að hann kann að sjóða mismunandi gerðir plastefna með heitu lofti og með rafhitun.
• Nemandinn geti valið leysiefni til notkunar við límingu.

Námsfyrirkomulag

Farið er yfir efnauppbyggingu hitafastra og hitadeigra plastefna.
Æfð greining plastefna.
Æfðar suður og límingar jafnhliða greiningu bæði á nýju efni og ökutækjahlutum.
Yfirfarnir og kynntir möguleikar við mótun plastefna við smíði hluta í yfirbyggingar.
Áhersla á hættur af reyk og uppgufun efna í plastviðgerðum.

Námsmat

Námsmat felst í lokaprófi, verkefnavinnu úr námsefninu, símati sem byggir á munnlegum og skriflegum æfingum á vinnuferli nemandans.

Námsáætlun

Áfangi Heiti Nánara áfangaheiti
BPL102 Plast, greining-viðgerðir

Kennsla

Kennslugögn

Senda grein



Í Borgarholtsskóla

Þetta vefsvæði byggir á Eplica