bókmennt, handmennt, siðmennt

Í skólanum er boðið upp á fjölbreyttar námsleiðir. Fjölmargar námsbrautir eru í boði, ýmist í dagskóla, síðdegisnámi, dreifnámi eða kvöldskóla. Einnig eru kenndir valáfangar fyrir grunnskólanemendur.

Áfangar og námsáætlanir

BHX511

Áfangalýsing

Áfangi Heiti Nánara áfangaheiti
BHX511 Hreyfill, kveikikerfi

Kennsla

Undanfari

Undanfari nánar

Samhliða áfangi

Æskileg námsönn

N/A

Markmið

• Nemandinn lýsi gerð og virkun helstu gerða kveikikerfa, geti bent á helstu íhluti og lýst hlutverki þeirra.
• Nemandinn geti gert einfaldar prófanir og stillingar á kveikikerfi.
• Nemandinn geti skipt um íhluti svo sem skynjara, háspennukefli, kveikikerti og háspennuþræði

Námsfyrirkomulag

Farið yfir brunaferilinn í hreyflinum og samband kveikitímans annars vegar og álags og snúningshraða hreyfilsins hins vegar. Einnig spennuþörf íkveikju.
Skoðuð kveikikerfi; snertustýrt háspennukefli, rafeindastýrt háspennukefli (span- hall skynjarar). Notkun mæli- og prófunartækja; sveiflusjá, afgasgreinir, skannar.
Farið yfir samvirkni ýmissa þátta í vinnu hreyfilsins. Farið yfir virkun og prófun skynjara.
Áhersla á varúð í umgengni við kveikibúnað, vegna hárrar spennu, íkveikihættu og
slysahættu. Nákvæmni og vandvirkni við allar tengingar.

Námsmat

Námsmat felst í lokaprófi, verkefnavinnu úr námsefninu, símati sem byggir á munnlegum og skriflegum æfingum á vinnuferli nemandans.

Námsáætlun

Áfangi Heiti Nánara áfangaheiti
BHX511 Hreyfill, kveikikerfi

Kennsla

Kennslugögn

Senda grein



Í Borgarholtsskóla

Þetta vefsvæði byggir á Eplica