Áfangar og námsáætlanir
BHX211
Áfangalýsing
| Áfangi | Heiti | Nánara áfangaheiti |
|---|---|---|
| BHX211 | Hreyflar, ventlabúnaður |
Kennsla
Undanfari
Undanfari nánar
Samhliða áfangi
Æskileg námsönn
N/A
Markmið
• • Nemandinn sýni að hann geti metið þéttleika og ástand strokka með prófunum og mælingum.
• Nemandinn geti tekið strokklok af hreyfli og sýni að hann geti metið ástand þess og viðkomandi búnað svo sem ventla, kambás og tilheyrandi, framkvæmt viðeigandi viðgerð og sett strokklokið aftur á hreyfilinn.
Námsfyrirkomulag
Metið ástand eftirfarandi: strokkar hreyfilsins m.a. með þjöppumælingu, hreyfibúnað ventlanna þ.e. vippur, kambás/ar og kambásdrif, strokklok og blokk (þéttifletir og skrúfgangar), ventla, ventilgorma og tilheyrandi. Notkun hlustunarpípu.
Gerðar verklegar æfingar á lausum strokklokum og íhlutum.
Strokklok tekið af hreyfli ástand þess metið samanber að framan, framkvæmt viðeigandi viðgerð og strokklokið sett aftur á hreyfilinn.
Áhersla lögð á mælingar á ástandi íhluta, sjónskoðun, eðli og ástand skrúffestinga.
Námsmat
Námsmat felst í lokaprófi, verkefnavinnu úr námsefninu, símati sem byggir á munnlegum og skriflegum æfingum á vinnuferli nemandans.
Námsáætlun
| Áfangi | Heiti | Nánara áfangaheiti |
|---|---|---|
| BHX211 | Hreyflar, ventlabúnaður |
Kennsla
Kennslugögn

