Áfangar og námsáætlanir
MHS203
Áfangalýsing
| Áfangi | Heiti | Nánara áfangaheiti |
|---|---|---|
| MHS203 | Félagslegt og sögulegt samhengi kvik- og teiknimynda | Kvik- og skjámiðlasaga |
Kennsla
Undanfari
301
Undanfari nánar
Samhliða áfangi
Æskileg námsönn
N/A
Markmið
Stefnt skal að því að nemandi
• hafi hlotið innsýn í stílfræðilega og hugmyndafræðilega þróun kvik- og teiknimynda
• geri sér grein fyrir þeim áhrifum sem kvikmyndir hafa haft á þróun samfélagsins
• geti túlkað mögulega merkingu kvik- og teiknimynda
• geti kynnt niðurstöður sínar á fjölbreyttan hátt
Námsfyrirkomulag
Nemendur kynnast sögu kvik- og teiknimynda frá upphafi þessarar aldar fram til um 1980. Samfélagsleg áhrif kvikmynda á áhorfendur er rannsóknarefni áfangans, auk merkingarfræðilegra og siðferðislegra álitamála sem þeim tengjast. Nemendur fá góða innsýn í mótun þessara miðla og öðlast betri skilning á þeirri hugmyndafræði sem býr að baki þeim og á tengslum þeirra við samfélagið á okkar tímum. Námið er byggt upp á þematískan hátt og er reiknað með að í hverri viku verði ákveðið viðfangsefni á þessu sviði krufið. Námið fari að miklu leyti fram í verkefnavinnu þar sem nemendur nálgast viðfangsefnið út frá eigin forsendum, vinni verkefni út frá þema vikunnar, kynni það hver fyrir öðrum og ræði þau álitamál sem upp koma.
Námsmat
Námsáætlun
| Áfangi | Heiti | Nánara áfangaheiti |
|---|---|---|
| MHS203 | Félagslegt og sögulegt samhengi kvik- og teiknimynda | Kvik- og skjámiðlasaga |

