Áfangar og námsáætlanir
MHL103
Áfangalýsing
| Áfangi | Heiti | Nánara áfangaheiti |
|---|---|---|
| MHL103 | Lögmál, aðferðir og rýni | Nærsamfélagið: Margmiðlun |
Undanfarar
LIM 113 SJL 103
Kenndur á vorönn
Markmið
Nemandi
• kunni að skipuleggja einfalt gagnvirkt upplýsingakerfi m.t.t. efnisinnihalds, notagildis og einfaldleika í notkun og útlits.
• kunni að notfæra sér möguleika á að tengja saman texta og myndir á gagnvirkan hátt
• þekki forsendur og tækni að baki gagnvirkri miðlun
• kunni vinnubrögð verkefnisvinnu ("prójekt"-vinnu)
• kunni að skipuleggja vinnu í frjálsu hópastarfi
• hafi þróað hæfileika sína til skapandi og gagnrýninnar hugsunar
• geti sett fram niðurstöður sínar á einfaldan og skýran hátt
• geti tekið á virkan hátt þátt í umræðu um verkefni sín og annarra nemenda
• þekki til höfundaréttarlaga og siðfræði netsins
Námsfyrirkomulag
Í áfanganum læra nemendur að búa til gagnvirkt margmiðlunarkerfi. Nemendur læra á vefhönnunarforrit og áhersla er á myndræna framsettningu, myndbyggingu og læsileika. Efniviður vinnunnar eru þeir sjálfir og nánasta samfélag sem þeir greina út frá sínum eigin forsendum. Niðurstöðu þessarar greiningar túlka þeir síðan á einföldu gagnvirku formi. Áfanginn byggist að mestu á verkefnisvinnu ("prójekt"- vinnu) þar sem nemendur vinna bæði einir og í litlum hópum.
Námsáætlun
| Áfangi | Heiti | Nánara áfangaheiti |
|---|---|---|
| MHL103 | Lögmál, aðferðir og rýni | Nærsamfélagið: Margmiðlun |

